时隔10年，党中央再次召开城市工作会议，主要是总结新时代以来我国城市发展成就，分析城市工作面临的形势，对当前和今后一个时期城市工作作出部署。总书记在中央城市工作会议上指出了城市工作的重点任务，在着力建设舒适便利的宜居城市任务中，要高度关注“一老一小”，健全养老服务体系，发展托幼一体服务，提高婚育水平。

这一部署将托幼一体化服务提升至城市发展和民生保障的重要位置，为破解家庭育儿难题、完善城市服务功能指明了方向。

针对幼儿园办托过程中面临的场地改造、玩教具配置与师资培训等痛点难点，京学以“政策合规、专业赋能、成本可控、普惠可及”为核心，构建全链条解决方案，助力园所高效落地托幼一体化服务。

京学依据《托育机构设置标准（试行）》《托儿所、幼儿园建筑设计规范》等政策要求，提供定制化场地改造方案，兼顾安全性与适宜性。

在空间规划上，根据幼儿班现有场地的基础条件，采用“动静分区”原则，科学划分睡眠区、活动区、配餐区、清洁区等功能区域，乳儿班、托小班、托大班均设定最小使用面积标准，确保活动空间充足；细节处理上，乳儿班、托小班所有家具采用圆角设计，地面铺设厚防滑静音地垫，墙面做软包防护，电插头配备安全盖板，全面规避安全风险。

在玩教具配置上，根据不同月龄婴幼儿发展需求，提供分层级、多样化的专业教具，涵盖感官探索、大运动发展、语言启蒙等多个领域，同时提供环境创设指导，打造富有童趣、兼具教育性与艺术性的成长环境。

京学构建“线上+线下”融合的师资培养体系，全方位提升教师托育专业能力。线下设立保育照护、早期发展、卫生保健等七大实训室，配备小京智能回应性照护娃娃、小京实训仿真娃娃等实操设备，通过情景模拟、手把手教学等方式，开展喂养护理、成长评估、回应式照护等实操训练。

线上依托托育服务继续教育系统，提供涵盖政策解读、大纲培训、提升培训、岗位培训等的系统化课程，为幼师搭建便捷的学习渠道，随时随地研习 3 岁以下婴幼儿照护专业技能，从容适应幼儿园拓展托育服务的行业趋势。同时，建立“岗前培训+在岗提升+终身成长”的全周期培养机制，为园所配备专属督导团队，定期入园开展指导，帮助幼师快速适配岗位需求。

凭借这套系统化的师资培养体系，京学已为北京市平谷三幼等多所幼儿园开展多期培训项目，助力幼师顺利转型托育师，为园所开展高质量托育服务奠定基础。

在运营管理方面，京学提供标准化的SOP运营手册，涵盖日常照护、课程实施、安全管理、家长沟通等全流程规范，帮助园所建立高效的运营机制。

同时，京学提供政策解读服务，协助园所对接当地普惠托育补贴资源，明确补贴申请流程和材料要求，降低运营成本。

此外，京学搭建家园共育平台，通过家长课堂、亲子活动等形式，传递科学育儿理念，增强家长信任，同时提供招生运营指导，助力园所扩大服务覆盖面。